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为了提高医学生的自我修养,文章基于"微语言"的运用,首先阐述了优秀儒家思想在医学生思想政治教育中渗透的内容,然后提出了优秀儒家思想在医学生思想政治教育中渗透的策略,包括将优秀儒家思想学以致用,引领学生成长;将优秀儒家思想进行总结,用于学生实践;将优秀儒家思想教学资源进行优化,丰富教师授课方式。
优秀儒家思想在医学生思想政治教育中的渗透——基于“微语言”的运用
【摘 要】
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为了提高医学生的自我修养,文章基于"微语言"的运用,首先阐述了优秀儒家思想在医学生思想政治教育中渗透的内容,然后提出了优秀儒家思想在医学生思想政治教育中渗透的策略,包
【机 构】
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重庆医科大学学生处
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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2018年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(十九大专项)“新媒体视域下中国优秀传统儒家思想在医学生思想政治教育中的渗透策略研究”(编号:18SKSJ016),项目负责人:武琼
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