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近几年关于情境教学的研究越来越多,针对中职语文课堂情境教学的研究也在增加;写景散文是语文课本中的重要篇目类型。本文依据情境教学的理论,针对写景散文的文本特点;借助现代化的教学手段,探索写景散文的一般教学方法,以提高学生的学生效果。
基于“学无定法”实践的写景散文教学方法探索
【摘 要】
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近几年关于情境教学的研究越来越多,针对中职语文课堂情境教学的研究也在增加;写景散文是语文课本中的重要篇目类型。本文依据情境教学的理论,针对写景散文的文本特点;借助现
【机 构】
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南京金陵中等专业学校
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2016年09期
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