小学英语教学中学生学习思维能力的培养

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随着现代化教育的推进,传统的应试教育教学模式已经不能适应新课改的理念。培养学生英语核心素养成为小学老师教学活动探究的主题,而核心素养里所要求的思维品质就包含了创造性思维。教师在教学生基础知识的同时,除了激发学生的学习兴趣之外,教师应该有意识的通过创设情景,培养学生的创造性思维能力,使学生能够运用所学知识,经过独立思考,形成新的见解。笔者根据多年的教学经验,先阐述了英语创造性思维能力的含义,再提出了如何培养学生创造性思维能力的方法,最后阐述检验学生的英语创造性思维能力方法。
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