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经典阅读材料“斐波那契数列”具有丰富的学科、应用和人文价值.从确定教学目标、再加工相关材料、深化数学本质理解、加深跨学科融合、涵养数学精神等方面剖析阅读材料的教学，探索如何实现阅读材料的育人目标.
深化理解·导向应用·涵养精神——以“斐波那契数列”为例再谈阅读材料主题教学
【摘 要】
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经典阅读材料“斐波那契数列”具有丰富的学科、应用和人文价值.从确定教学目标、再加工相关材料、深化数学本质理解、加深跨学科融合、涵养数学精神等方面剖析阅读材料的教学，探索如何实现阅读材料的育人目标.
【机 构】
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中国数学教育
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2023年06期
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