《生物及医用材料》课程思政融合教学的探索与实践——以COVID-19冠状病毒疫情防控专题为例

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在COVID-19冠状病毒疫情防控过程中,党中央领导全国人民齐心抗疫,取得了重大战略成果。ECMO、医用口罩、防护目镜等医疗器械用品在抗击疫情中起到了至关重要的作用。《生物及医用材料》课程与医疗器械的材料选择、成型加工及生物安全性评价有密切关联,因此在举国一心抗击疫情的特殊时期下,教师在讲解专业知识的同时还应主动挖掘课程蕴含中的思政元素,弘扬社会主义理想与信念,培养学生的爱国主义情怀和科学精神。
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