基于人文理念的小学语文教学探略

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当前的小学语文教学存在不少问题,备受诟病.学生在教学中主体地位的缺失,严重影响了教学的改革和学生学习效率的提升.在这样的社会背景下,以学生为中心的教学模式逐渐受到关注.因此,小学语文教师在教学中,应当本着人本教育理念,重视学生在语文教学中的主体地位,实现良好的小学语文教学效果.
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