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本文从活动的目标、活动的内容、活动的模式三个方面讨论如何开设有职校特色的数学第二课堂。
职业中学如何开设数学第二课堂
【摘 要】
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本文从活动的目标、活动的内容、活动的模式三个方面讨论如何开设有职校特色的数学第二课堂。
【机 构】
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广东省佛山市南海信息技术学校
【出 处】
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中等职业教育(理论)
【发表日期】
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2008年8期
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