【摘 要】
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《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》颁布后,实现"立德树人"和构建核心素养体系,成为教育领域人们所热议的话题。作为课程体系中的一支,英语学科对核心素养
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《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》颁布后,实现"立德树人"和构建核心素养体系,成为教育领域人们所热议的话题。作为课程体系中的一支,英语学科对核心素养也进行了界定,即包括语言能力,学习能力,思维品质和文化品格。思维能力作为新的维度,备受关注,基于现下很少人对于英语思维品质的培养与测评进行专门论述,本文欲通过对英语思维品质的探讨,阐述如何实现英语思维品质的培养和测评。
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