论文部分内容阅读
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的出台,对幼儿教师的综合素养提出了更高的要求。学校原执行的学前教育专业建设已不能适应快速发展的学前教育改革。因此,根据《指南》对幼儿教师的需求,对学校原执行的学前教育专业建设进行了一系列的改革和完善,取得了一定的成果。
《指南》背景下学前教育专业建设
【摘 要】
：
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的出台,对幼儿教师的综合素养提出了更高的要求。学校原执行的学前教育专业建设已不能适应快速发展的学前教育改革。因此,根
【机 构】
：
日照师范学校
【出 处】
：
教育界
【发表日期】
：
2020年43期
【基金项目】
：
2018年度山东省教育教学研究一般课题“日照市贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》有效策略研究”的阶段性成果,课题编号为2018JXY2066
其他文献
<正>前不久,团中央联合民政部、财政部制定下发《关于做好政府购买青少年社会工作服务的意见》(以下简称《意见》),对政府购买青少年社会工作服务相关工作提出明确要求,并列
当重力式码头挡墙下采用了刚性桩基础,此类挡墙的侧向抗滑工作机理与传统的重力式挡墙存在很大差异。采用桩基的重力式挡墙抗滑移设计缺乏成熟的计算方法。文中通过对挡墙基
目前，数学探究教学在我国尚处于探索阶段，由于不少教师对其认识不够，数学探究教学实践出现诸多的不适应，教学时效性差、盲目模仿和走过场现象比较普遍，造成这种现状的因素是多方面
本文研究了干酪乳杆菌发酵过程中荔枝果渣中糖组分、有机酸、蛋白组成、多酚、色泽等品质的变化,优化了干酪乳杆菌在荔枝果渣中的发酵条件。并在此发酵条件的基础上,研究了其
调控一体化以来,大量监控信息接入EMS系统,由于这些信息从制定到录入系统缺乏有效的管理,录入系统后未开展闭环管控,导致EMS系统的存量信息命名不规范、告警设置错误等问题大
【摘要】现阶段的初中教育对于学生的人文素养教育培养力度显然不足。为了进一步提升学生进入社会的沟通表达能力、人文素质、信息化适应能力，要将信息化教育融入初中日常教学中。优秀的传统文化始终在传承给一代又一代的年轻人。中华优秀传统文化是初中人文教育中最重要的组成部分。 【关键词】信息化教育：初中;人文素养教育 当今，国家越来越重视全面型人才的培养。全面型人才即具有卓越的文化知识并且拥有良好素养的人才
将吟诵教学模式用于初中语文古诗文教学工作中,可以起到事半功倍的效果。吟诵教学是一把让我国经典诗词文赋走入初中生内心的钥匙。在教师的引领下,大量吟诵经典诗词文赋,走
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield