【摘 要】
：
近日，中国科学家提出了一项大胆的“摘星”计划：将与地球擦肩而过甚至对地球产生威胁的近地小天体“抓”回地球，并对其上的资源开发利用。这一设想是由中国科学院国家空间科学中心系统仿真与论证技术研究室研究员李明涛提出的。 李明涛团队设想给近地小天体装上发动机，插上“飞翔的翅膀”，使其安全进入地球轨道上空，再给小天体穿上“拉风”的防热减速外套，使其安全着陆无人区，从而实现“摘星”计划。 目前，李明涛团队
论文部分内容阅读
近日，中国科学家提出了一项大胆的“摘星”计划：将与地球擦肩而过甚至对地球产生威胁的近地小天体“抓”回地球，并对其上的资源开发利用。这一设想是由中国科学院国家空间科学中心系统仿真与论证技术研究室研究员李明涛提出的。
李明涛团队设想给近地小天体装上发动机，插上“飞翔的翅膀”，使其安全进入地球轨道上空，再给小天体穿上“拉风”的防热减速外套，使其安全着陆无人区，从而实现“摘星”计划。
目前，李明涛团队已经初步瞄准了一个目标——2014 HB177。这是一颗距地球一两亿公里远、几百吨重、直径约6.4米的小行星。目前科学家还不清楚它的主要成分，需通过观测和光譜分析才能确定。据李明涛测算，大约在2029年发射捕捉器捕捉它，2034年可将它带回地球。
其他文献
普通高中课程标准试验教科书（选修）《〈论语〉选读》到底“教什么”、“怎么教”？这是教师“备教”必须面对的核心问题。虽然教材《前言》部分提出了选修的具体要求，但只是针对这门选修课程的核心目标而言的。就具体课文来说，教师必须重新审视“教什么”、“怎么教”。我们可以把这点细化为教师在“备教”过程中需要不断反思的诸多小问题。 从内容解读来看，我们有以下问题要思考。一是我们把《论语》读到了哪个层次？一般说
台湾HOMI公司的新品——Sustain Sport奈米远红外发热围巾单靠一片仅0.05mm厚的石墨碳纤维发熱片就可在15秒内完成加热升温。围巾上的小按钮可选择42℃与46℃两档温度，运行60分钟后它会自动断电，保证使用者远离持续加热带来的低温烫伤。
看电影，爱看电影，特爱看电影！你属于哪一种？ 电影，丰富你我的生活，没有电影的日子，肯定比世界毁灭还恐怖。 2014年，“光影同好会”将和同学们一起分享经典影片和观影心得。好了，现在把灯关上，电影开始了—— 《我的左脚》这部影片的男主角克里斯蒂·布朗，出生在一个贫穷的、兄弟姐妹多如牛毛的大家庭里。父亲脾气暴躁、酗酒如命，幸有勤劳能干的母亲操持着全家生计。虽然这样的情况在当时极为普遍，但克里斯
高三语文学习对每个读书人来说，那些难以言说的苦痛哀乐注定会成为生命中浓墨重彩的一笔。高中语文老师已是“过来人”，放眼当下还要做好“摆渡人”。为此，笔者就当前的高三语文学习谈几点个人的体会。 （一） 伟人的一句话时时让人醍醐灌顶：人是要有点精神的。本质上说，精神是一种原动力，是人对待工作、学习以及生活的态度，它对人生的引领起着至关重要的作用。为此，语文老师应该侧重从三个方面入手： 1.培养学生
在教学实践中，没有比受学生欢迎更令人惬意、更令人愉快的事情了。古人云：亲其师，则信其道。要赢得学生的喜爱、欢迎，教师的亲和力是很重要的。所谓“亲和力”，从心理学的意义上讲，是指与人交往时保持亲密关系，和睦相处的能力。教师的亲和力本质上是一种爱的情感，只有发自肺腑的爱学生，才能真正的亲近学生、关心学生和尊重学生。学生得到教师的爱，自然而然地会激发出对教师的爱，并产生自觉尊重教师的劳动、与教师合作、努
这边请 有个外国学生初学中文，十分吃力。 这天，老师问他：“如果我想让某人到这边来，用中文怎么说？” “这边请。”外国学生一字一顿地说。 老师听了满意地点了点头，又问：“那么，如果我想让某人出去，用中文怎么说？” 外国学生眨眨眼睛，说：“首先，我走出去，然后对他说‘这边请’。” 上大学 刚考上北大那会儿放假回家，有一天和长辈出去吃饭。到一家饭店，老板跑过来打招呼，问我是在上学还是
美国Argonne National Laboratory的研究人员开发了一种名为Oleo Sponge的新型海绵，它不仅可以吸收分散在水体中的溢油，而且可以拧干以允许材料和回收油的再利用。他们在海绵内创建一层薄的金属氧化物“底漆层”，亲油分子会粘在该层上。在测试中，Oleo Sponge能够从水上和水下吸收柴油和原油。将其拧干后，还能重复使用，且不会破损。 信件、快递单、车票上都印有私密的个人
“杀风景”，也写作“煞风景”，指的是美好的景色或环境遭到破坏，现多比喻在兴高采烈的场合做出不合适的行为使人扫兴。 唐代诗人李商隐曾把“清泉濯足、花上晒裈、焚琴煮鹤、对花啜茶、背山起楼、松下喝道”列为六大杀风景事情。他认为，在清澈的泉水中洗脚，在盛开的花枝上晒裤衩，把琴劈了做柴来煮鹤吃，花盛开该欣赏时却只顾喝茶还发出吞咽声，背靠山盖楼阻挡美丽风景进入视野，清静幽雅的松林里却有官老爷的车马随从不停吆
我默然望着天空，有流云划过天际。暖暖的阳光蔓过肩头，静静等待长大的感觉。 ——题记 第一次月考悄然来临，也许是我的漫不经心，考卷上鲜红的分数让我几乎窒息。 考完第二天，老师走进教室，把排名表放在讲桌上。我不想抬头，更不敢抬头。课后，讲台上站满了人，每个同学都想看看自己的排名，只有我独自坐在位置上一言不发，心中填满了苦恼焦躁。看着别人脸上挂着的笑容，再回顾自己的成绩，我的心不禁隐隐作痛。每当有
“与圆有关的综合题”系列一经推出，受到了不少“造粉”的喜爱，大脸兔在QQ以及“学苑创造杂志”的微信公众号后台都收到了同学们的热烈反馈，希望还能继续推出这系列的文章。所以大脸兔再次邀请甘晓云老师来为同学们讲解与圆有关的综合题。大家可要认真学习哟。 在初中阶段，圆与圆的综合题不会太难，大致可以分为两类：一是求面积（这类题目大多与弧的知识相关）；二是求（证明）切线（下期讲）.本期先讲解求面积. 一、