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哈佛商学院工商管理系的柯比教授(W·C·Kriby)提出:唯有学习力,才能让学生真正提升学习效率,成为学习的主人。所以在课堂上,教师应始终坚持以人为本,培养学生的学习力。以英语教学为例,教师应从学生出发,引导学生进行有效、持续的学习,培养学生的学习力。
以人为本 培养学生的学习力——以小学英语教学为例
【摘 要】
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哈佛商学院工商管理系的柯比教授(W·C·Kriby)提出:唯有学习力,才能让学生真正提升学习效率,成为学习的主人。所以在课堂上,教师应始终坚持以人为本,培养学生的学习
【机 构】
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江苏省无锡市育红小学龙山校区教科室
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2019年21期
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