新课程背景下小学语文特色阅读实践研究

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随着我国小学素质教育的全面实施,小学语文阅读教学作为小学语文教学中的主要组成部分对于促进学生的综合发展发挥着十分重要的作用,主要目的还是体现在提高学生自主阅读能力方面.因此,本文主要阐述了面对目前小学阅读教学的模式,通过深入研究文章的框架结构、写作特点等帮助学生养成良好的阅读习惯,以期提升学生的综合素养.
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