试谈中学文言文参读教学

来源 :江西教育学院学报(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunshine123456
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随着时代的前进,社会的发展,语文教学越来越强调培养能力,发展智力,要求学生思路开阔,思想灵敏,成为富于开拓创新精神、具有强烈进取意识的社会主义建设人才。中学阶段,学生的抽象逻辑思维开始由经验型水平向理论型水平转化。他们渴望独立阅读、探索书中真谛,特别是对解决难度较大的推理更感兴趣。因此,教师就必须抓住青年成熟期前可塑性的心理特征,适时进行适当的训练,进一步培养和发展他们独立思考、利用资料解决问题的综合能力。但从目前情况来看,中学生真正能独立阅读的能力还比较差,至于为了解决学业问题而去查阅资料就更属罕见。这
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