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高职人才培养以市场和就业为导向，将项目驱动教学法引入公路隧道施工课程教学中，可以有效激发学生的学习兴趣，领会课堂所学知识内容，拓展动手实践、独立思考能力，变填鸭式学习为启发式学习，有效地启发学生创新思维，初步培养其团结协作、发现问题并解决问题的意识与能力，并更好地提升了教学效果。
项目驱动教学方法在高职课程教学中的应用
【摘 要】
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高职人才培养以市场和就业为导向，将项目驱动教学法引入公路隧道施工课程教学中，可以有效激发学生的学习兴趣，领会课堂所学知识内容，拓展动手实践、独立思考能力，变填鸭式学习为启
【机 构】
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湖南城建职业技术学院
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2016年12期
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