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班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。作为中等职业院校的班主任，应当是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。一个班级的成功与否，固然需要各方面的协调，但更重要的是班主任的激励、导向和监督作用。一、班集体的形成中等职业院校班集体是一个特殊的群体，它符合群体应具备的几个基本特征：共同的目标。共同的舆论与规范;必要的凝聚力。