【摘 要】
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一、在活动中导入,开启探究著名的心理学家皮亚杰曾经说过:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”利用一些可操作性的活动情境式导入新课,这样既可激发学生学习兴趣,也能激
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一、在活动中导入,开启探究著名的心理学家皮亚杰曾经说过:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”利用一些可操作性的活动情境式导入新课,这样既可激发学生学习兴趣,也能激发他们对新知识的探究欲望。例如,人教版数学四年级下册《认识三角形》这一课时,因为学
First, in the activities of import, open to explore the famous psychologist Piaget once said: “Activity is the basis of understanding, wisdom from the beginning of the action. ” Using some operational activities into the new lesson, so Can stimulate students interest in learning, but also stimulate their desire to explore new knowledge. For example, the People’s Education Publishing House mathematics grade four volumes “recognize the triangle” this class because of learning
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摘要：在新课程标准下，创新型的现代教学方法在高中学习过程中的变化非常重要.在高中化学课堂教学中，从教学方法、教学设备等方面的创新，适应了新课程标准的要求. 关键词：新课标；高中化学；创新课堂；教学方法 新课程标准下，课堂教育不只是让学生掌握知识，因为教学的目的发生了转变，要求在知识传递的基础上，对学生的素质及能力进行培养和锻炼，主要体现在高考的命题上，“知识立意”转变为“能力立意”.在创新型课
作为一名教师特别是班主任教师,真正能做到魏书生先生倡导的“松、静、匀、乐”的新理念很不容易。特别是普通班的班主任所付出的努力会更多。之所以称之为普通班,就是因为学