贵州省贫困大学生主观幸福感现状调查及其影响因素分析

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目的:了解贵州省贫困大学生主观幸福感现状。方法:使用总体幸福感量表(GWB)对贵州五所高校157名学生进行主观幸福感现状调查分析。结果①贫困男女大学生的主观幸福感得分,均显著低于全国常模(67.50±6.85,t=-9.414,P<0.000;68.31±8.85,t=-2.767,P<0.001);②主观幸福感中的对生活的满足和兴趣、对健康的担心、对情感和行为的控制、忧郁或愉快的心境,在学校间和专业间存在显著差异。结论贵州省贫困大学生主观幸福感的四个因子水平在学校和专业间差异显著。
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