【摘 要】
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新课程改革背景下,思维能力的培养成为基础教育阶段的重要任务之一.因此,义务教育阶段小学数学教学中, 教师要在新课程理念指引下,充分发挥学生主体性作用,关注学生的个性发
【机 构】
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江西省赣州市信丰县大塘埠镇中心小学
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新课程改革背景下,思维能力的培养成为基础教育阶段的重要任务之一.因此,义务教育阶段小学数学教学中, 教师要在新课程理念指引下,充分发挥学生主体性作用,关注学生的个性发展需求,不仅要求学生掌握数学的基础知识,更重要的是培养学生的数学思维能力,使学生学会用数学思维去解决实际问题,这对于小学生今后的终身发展具有重要的意义.
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