面向卓越工程师培养的校企合作模式探究

来源 :长江大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangzi_li1
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卓越计划的显著特征就是行业和企业的全程参与。校企合作进行卓越工程师培养,双方必须明确校企合作对于卓越计划的意义,校企合作的主要环节、内容以及校企合作教育所需要的政策与法规支持和相关保障等,只有明确了上述问题,才能为有效实施卓越计划提供合理的建议和参考。
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