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新课程理念对课堂教学提出了新的更高要求：课堂教学一定要有效！那么如何组织课堂教学，优化课堂结构，让课堂“活”起来，使学生“动”起来，使每个学生形成自主学习的能力，实现初中思想品德课堂教学的有效性呢？下面结合自己的实践教学谈谈对此的几点思考。
初中思想品德课堂教学有效性的思考
【摘 要】
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新课程理念对课堂教学提出了新的更高要求：课堂教学一定要有效！那么如何组织课堂教学，优化课堂结构，让课堂“活”起来，使学生“动”起来，使每个学生形成自主学习的能力，实现初中思想
【机 构】
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河北省宽城县第二满族中学
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2014年14期
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