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<正>教材分析1.编写意图分析"中东"是在学生学习了第七章"我们邻近的国家和地区"之后,从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发,围绕中东之所以成为热点地区的原因,以重要的地理位置、丰富的石油资源等知识为线索,进一步培养学生的地
“中东”教学设计
【摘 要】
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<正>教材分析1.编写意图分析"中东"是在学生学习了第七章"我们邻近的国家和地区"之后,从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发,围绕中东之所以成为热点地区的原因,以
【机 构】
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河南省许昌市第十五中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2008年02期
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