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目的观察分析路径式健康教育应用于血透患者护理中的效果。方法选择本院接收的血液透析患者60例作为本研究对象，时间2013年8月~2015年10月，以随机等分原则分成对照组(n=30)和观察组(n=30)，两组患者都进行常规护理，观察组以此作为基础再予以路径式健康教育，对比分析观察组和对照组患者满意度、健康教育效果。结果观察组患者护理满意度和健康教育效果均比对照组好，二者数据比较有统计学意义，即均<0.05。结论在血液透析患者护理中应用路径式健康教育，可深化患者对疾病和治疗方方法的认识，便于其主动且积极地配合治疗护理，获得满意效果，值得应用。