校企共建背景下高职院校提升科研能力的对策研究-以湖北职业技术学院为例

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在“科研带动、理论提升”的科研指导思想下,通过分析学校科研工作的不足,明确了学校科研工作的目标和方向,提出了营造学校科研氛围、激励教师的科研积极主动性、完善科研管理办法和创新科研考核机制,并给出了校企共建模式下科研工作产学研用四位一体的良性发展建议。
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