【摘 要】
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(接上期)给予适当鼓励,激发无限潜力——鼓励教育关于如何鼓励孩子的问题,我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家,上初中刚开始学物理的时候,他的物理成绩很差,只考了8分
【机 构】
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新东方教育科技集团,全国青联常委,
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(接上期)给予适当鼓励,激发无限潜力——鼓励教育关于如何鼓励孩子的问题,我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家,上初中刚开始学物理的时候,他的物理成绩很差,只考了8分。物理老师找他谈话,让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好,老师特别聪明,他告诉这个学生,别的同学都是60分及
(Continued) Give appropriate encouragement, inspire unlimited potential - to encourage education on how to encourage children, I tell a story. The United States has a well-known physicist, junior high school just started learning physics, his poor physical performance, only 8 points. Physical teacher talk to him, let him learn physics. Students say I do not like learning is not good, the teacher is particularly smart, he told this student, other students are 60 points and
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