【摘 要】
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作为小学语文教学的一部分的童话教学,对儿童的健全人格、语文素养、审美情感、想象力和创造力的形成都具有重要推动作用.然而在实际教学中,童话教学并没有得到应有的重视.本
【机 构】
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新疆库车县玉奇吾斯塘乡拜什克热木小学,新疆 库车,842000
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作为小学语文教学的一部分的童话教学,对儿童的健全人格、语文素养、审美情感、想象力和创造力的形成都具有重要推动作用.然而在实际教学中,童话教学并没有得到应有的重视.本文在分析当前小学语文童话教学的现状的基础上,着眼于小学语文教材中的童话课文,探究如何在当前文化背景下更好的进行童话教学,以适应现代社会的发展.
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