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[案例]《小珊迪》（一生在熟读课文、小组合作探究后提出了“小珊迪的死”是否与法律有关的问题。）生：“我”让小珊迪去换零钱被马车轧断了双腿该负法律责任，马车车主把小珊迪双腿轧断了也该负法律责任。但是在这种情况下，为何无人问津？
盲目生成的情境
【摘 要】
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[案例]《小珊迪》（一生在熟读课文、小组合作探究后提出了“小珊迪的死”是否与法律有关的问题。）生：“我”让小珊迪去换零钱被马车轧断了双腿该负法律责任，马车车主把小珊迪双腿
【机 构】
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广元旺苍
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2006年6期
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