【摘 要】
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【正】 我从前经常自觉或不自觉地以己之长,此人之短,以自己的优点比别人的缺点。这样一此,就满足了,觉得自己此别人强。有的时候,虽然也看到别人一些优点和自己的一些缺点,
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【正】 我从前经常自觉或不自觉地以己之长,此人之短,以自己的优点比别人的缺点。这样一此,就满足了,觉得自己此别人强。有的时候,虽然也看到别人一些优点和自己的一些缺点,但总觉得,在这方面你比我强,可在那方面,你还不如我。比来比去,总觉得自己“差不多”,别人也没什么了不起。这次学习王杰同志的日记,王杰说:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,
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跨文化交际中，常因语用失误造成交际失败，而且语用失误现象特别明显突出。本文就其语用失误类型、原因及解决措施提出一些与以往经典不同的看法并做一下总结。除了语用语言失误
【正】 托尔斯泰是俄国文学创作的大森林中的一棵参天大树。这样的大智只有在俄国的土壤上才得以茁壮成长,——你们整整几个世纪的历史和社会生活都荟萃于他一身。全世界听到
新农村建设是中原经济区建设的重要方面，也是中原经济区建设中还面临着困难的重要转型之一。发展中心村社区是中原经济区新农村社区建设的重要模式，但是对于是否要发展中心村以
摘要：当前我国社会主义新农村法治建设仍然存在一定问题，主要体现在乡贤文化与乡村法治在规范村民言行方面存在着的矛盾与冲突。本文通过溯源乡贤文化，剖析新农村法治建设的现状及原因，分析乡贤文化与乡村法治的关系，在此基础上探讨二者共存的必要性并提出二者共存的路径：完善立法，加强法治宣传，完善基层民主制度，传承乡贤文化和对新乡贤的培育等，协同建设法治新农村。 关键词：新农村建设;乡贤文化;乡村法治;新乡贤
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过去，人们获取系统知识的途径主要是在学校接受学历教育，即正规学习；进入知识经济时代后，终身学习的理念为社会广泛接受，以岗位培训等单项性的非正规学习和以“做中学”、“玩中学
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1984年，一位名叫潘卫国的来自江苏启东的17岁青年考取上海电力学院，在该校热能与动力工程专业念了4年以后又留校工作2年，这6年的学习工作生涯使他对母校产生了很深的感情，以至于
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”这是我非常喜欢的一首歌，遇到困难挫折时，我总用这首歌来激励自己。在访谈北京巨能新技术产业有限公司董事长李成风时，他也说到了这首歌，并笑着
公元1661年，郑成功攻打台湾时。有一个台湾高山族少年依那思罗参加了战斗。后来，他随大将黄廷落籍邓州。在黄廷将军的帮助下。他娶了当地一位岑姓姑娘为妻。依那思罗以妻姓谐音