【摘 要】
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提升小学信息技术课教学的有效性,可以采取的方法非常多元. 具体的教学实践中,教师需要结合特定的教学内容,基于学生的认知特点,科学合理就教学展开方式和教学实施模式做整体
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提升小学信息技术课教学的有效性,可以采取的方法非常多元. 具体的教学实践中,教师需要结合特定的教学内容,基于学生的认知特点,科学合理就教学展开方式和教学实施模式做整体设计. 同时,教师要注重趣味化学习情境的打造, 尤其是学到一些比较单一的知识要点时,可以更多地尝试将游戏或者学习任务和知识教学相结合的方式. 这样才能更好地激起学生的教学参与热情,让学生学习的主动性更强. 同时,学生会在不断深入的课堂学习中慢慢构建自身的知识框架和知识网络,这才是课堂教学功效的体现.
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