以文化人,注重心灵的引导

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文化是最好的教育环境。建设积极向上、高雅美好的班级文化氛围,班主任可以从写好学生寄语,布置富有文化内涵的班级文化环境入手,以文字为媒介,以活动为载体,与学生真诚交流,同全班分享交流,帮学生完成一次次心灵的自我教育。
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