初中语文教科书中插图的有效利用

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作为教科书中不可缺少的部分,插图具有阐释课文、刺激联想、激发想象的作用。教师合理利用插图进行教学,可以帮助学生理解课文内容,比单纯讲授课文更具教学优势。因此,教师在授课时要合理运用插图,补充文字描绘的不足,营造有利于学生思考的教学情境,带动学生积极思考,提高教学质量。一、初中语文教科书插图的分类根据插图内容,教师可将初中语文教科书中的插图分为实物说明类、人物画像类、自然景观类、事件场景类、诗词意境类等。
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