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翻转课堂是将学生知识吸收和知识内化的过程所颠倒的一种与传统教学模式不同的新兴教学模式,也是体现了以学生为中心的教学理念,以及可以提高学生学习能力的新桥梁。通过对翻转课堂教学模式的分析来反思我国当前中小学生的学习方式,以期对我国当前中小学生学习方式的改进获得现实意义。
翻转课堂对我国当前中小学生学习方式的启发
【摘 要】
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翻转课堂是将学生知识吸收和知识内化的过程所颠倒的一种与传统教学模式不同的新兴教学模式,也是体现了以学生为中心的教学理念,以及可以提高学生学习能力的新桥梁。通过对翻
【机 构】
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延安大学教育科学学院
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2016年6X期
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