繁昌县木荷生物防火林带的构建及其经济效益初探

来源 :金山 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duoduo19851125
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以繁昌县木荷防火林带构建为主线,论述其建设防火林带的必要性与可行性,介绍了防火林带规划要求、布局方法、林带营造与管理等技术环节,分析了防火林带建成后的经济效益,为推广营造木荷防火林带提供技术参考.
其他文献
“中学数学教学中开展探究性学习的实践研究”是由笔者领题,笔者所在学校江苏省锡山高级中学数学组承担的江苏省“十五”规划重点课题,经过三年的实践研究,达到了预期的目标.
本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对城乡学校体育均等化发展问题进行研究,揭示了城乡学校体育均等化发展的理论内涵,指出城乡学校体育存在的差距及原因,在此基础上
亲爱的主编叔叔:  您好!我是《小学生时代》的铁杆粉丝。刚开始,我阅读《小学生时代》,只是看一下本期的笑话与漫画,其他都不看了。但是后来,我无意中发现了“趣味豆”栏目中的一
当我们打开青岛版数学教材时,映入眼帘的是色彩鲜艳、形式多样、充满童趣、富有生机和活力的情境图。尤其是低年级的数学教材,打开教材就好似打开了一本故事书,翻开了一本连
幽默形式各异,或俏,或讽,或怒,或智,或俗,或雅……幽默韵于真实,他把你引进荒诞与悖谬的胡同,在哈哈一笑中,撕开遮蔽物,把真实还给真实.
期刊
体育课对很多学生来说或许是最喜欢上的课之一,但是现在有很多学生对体育课产生了厌恶,甚至宁愿呆在教室写写作业,读些课外书,也不愿意到操场上去。究竟是什么束缚了这些孩子
本文通过对荣华二采区10
20世纪后半个世纪计算机技术的飞速发展,给数学模型这一技术以极大的推动,通过数学模型也极大地扩大了数学的应用领域.一门学科的完善与否与其数学的运用程度有着很重要的关
课堂提问是课堂教学必不可少的环节,课堂提问可以激发学生学习的积极性,集中学生的注意力,使学生主动认真地思考问题,诱发学生的求知欲望,教师还可以通过提问了解学生对知识
随着教育改革的深入,使更多的人意识到传统的化学教育方法存在着弊端,很死板的教学方式使学生对于化学的学习缺乏兴趣,导致投入了大量的时间进行化学的学习却收效甚微.在这种