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进一步了解青少年社交焦虑状况,增进对中学生社交状况的了解,尤其丰富了对初中生社交心理的研究。采用多维度多归因果量表里面的人际归因分部量表和交往焦虑量表,采用相关分析和T检验的方法分析初中生的人际归因和社交焦虑的关系。男生的社交焦虑程度(44.17±7.8)大于女生(40.16±8.22),T分数是2.929,这些数据都能说明男生和女生在社交焦虑上存在显著的差异。