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新兴特色专业建设是浙江省提高高校人才培养质量的一项重要举措。笔者所在学校在新兴特色专业建设过程中通过明确人才培养目标、优化人才培养模式、调整课程体系结构、强化专业特色,在解决高校人才培养与社会需求结合不紧、专业建设同质化问题,以及提高高校人才培养与经济社会发展契合度等方面进行了一些有益探索和实践。