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大学精神、通识教育、创新人才培养三者殊途同归，创新是大学精神的价值体现，通识教育是大学创新精神的成果，大学精神及通识教育均源于创新，又依靠创新获得丰富及完善。通识教育对创新人才的培养有赖于发扬大学精神，依靠好课程、好老师、好学生和好环境来共同构建。
通识教育视阈下的大学精神与创新人才培养
【摘 要】
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大学精神、通识教育、创新人才培养三者殊途同归，创新是大学精神的价值体现，通识教育是大学创新精神的成果，大学精神及通识教育均源于创新，又依靠创新获得丰富及完善。通识教育对
【机 构】
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沈阳师范大学法学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年52期
【基金项目】
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沈阳师范大学2014年教改专题项目,项目名称：核心通识课程《析案论法》的建设与研究
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