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针对骨科植入物制造行业紧缺尖端加工技术技能人才,发挥校企双方资源优势,共育专业人才。通过组建企业“冠名班”、打造专兼职师资队伍、共建课程体系、宣传企业文化等方式,实现人才培养途径。此培养模式提高了办学质量,改善了学生的就业,并有效解决了骨科植入物制造人才需求问题。
产教融合背景下骨科植入物制造人才培养模式的探索与实践
【摘 要】
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针对骨科植入物制造行业紧缺尖端加工技术技能人才,发挥校企双方资源优势,共育专业人才。通过组建企业“冠名班”、打造专兼职师资队伍、共建课程体系、宣传企业文化等方式,实现人才培养途径。此培养模式提高了办学质量,改善了学生的就业,并有效解决了骨科植入物制造人才需求问题。
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年30期
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