【摘 要】
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对于初中英语学科来说，阅读教学占据着不可替代的地位，教师应及时突破思维束缚，打造新型教学模式，提高初中英语阅读教学的有效性。但目前很多初中英语教师在阅读教学中仍主要采用灌输式、填鸭式等传统教学方法，除了很难获得理解的教学效果，还很难培养学生的多重素养。在此背景下，教师应认识到互动式教学模式的高效性，并将其应用于初中英语阅读教学，促进师生多边互动，以增加学生对英语语言知识的探索欲望，实现高质、高效教
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对于初中英语学科来说，阅读教学占据着不可替代的地位，教师应及时突破思维束缚，打造新型教学模式，提高初中英语阅读教学的有效性。但目前很多初中英语教师在阅读教学中仍主要采用灌输式、填鸭式等传统教学方法，除了很难获得理解的教学效果，还很难培养学生的多重素养。在此背景下，教师应认识到互动式教学模式的高效性，并将其应用于初中英语阅读教学，促进师生多边互动，以增加学生对英语语言知识的探索欲望，实现高质、高效教学。本文首先对初中英语课堂有效阅读互动教学的重要性展开论述，其次对初中英语阅读教学存在的问题展开分析，最后提出构建初中英语课堂有效阅读互动教学模式的路径。
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