论文部分内容阅读
培养学生的数学思维能力新课标的要求。小学数学思维的培养是为中学乃至大学的数学学习打下基础。数学思维本身具有丰富的内涵,小学教学中提到的数学思维能力主要包括逻辑思维能力、数字运算能力、空间想象能力、提出和解决实际问题的能力。教师在实际教学中应当从培养这些能力方面入手,把情境式的教学氛围与学生实际操作结合在一起,鼓励学生自主探索和解决问题,培养学生的数学思维能力。