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从我国进入“改革开放”时代开始，中国的教育事业蓬勃发展，对于新教学理念也有更深入的研究，传统的教学已经不能满足现代教育的发展。在如今的教学中，大部分老师也受到了先进教学理念的影响，开始不断改变自己的教学模式，在方法上也是别出心裁，教学反思也做的很好，这些对教育事业的发展有着一定的推动作用，本文就主要分析了在初中数学课堂中，应该怎样去改变教学模式，提高同学们在课堂上的主体性，让初中数学可以迈上更高的台阶。