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从基本理论到实际电路引导学生学会电路分析;从故障分析到实际操作,培养学生逻辑思维能力、综合判断能力和创新能力.
谈《电视机原理》教学与学生能力的提高
【摘 要】
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从基本理论到实际电路引导学生学会电路分析;从故障分析到实际操作,培养学生逻辑思维能力、综合判断能力和创新能力.
【机 构】
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四川遂宁职业中专校一级教师
【出 处】
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川北教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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