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学生性道德教育是我国精神建设的客观要求，关注性道德教育有利于营造一个和谐、稳定的社会环境。学校一方面要从正面给学生传授性知识，解答学生疑问，另一面要从校园文化建设，心理辅导等方面给学生潜移默化的价值观引导；社会要加大网络监督，净化网络环境，同时可以以社区为教育单位，定期开展相关的宣传教育活动；家庭要发挥教育的第一场所的作用，在学生成长过程中的关键期给予指导，同时父母要发挥言传身教的作用，引导学生树立正确的婚恋观。