新时期下高校教材管理体制与运行机制的研究

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高校教材管理改革是高校体制改革的正态发展,是高校办学思想、办学模式的一次重大转变.由于我国没有制定类似的通用规章.各级教育行政机构每五年发布一次的科研规划课题指南中也都没有将高校教材管理改革列人科研课题规划.学术界对教材管理的研究也明显不足,教材管理在(第四版)中就没有专有子分类号.所以,需要我们对新时期教材管理体制与运行机制进行探索,以质量求效益,有利于高校教育教学改革的健康发展,是可行而必要的.
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