记忆心理学视角下的小学英语词汇教学研究

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ASky2009
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从记忆心理学的视角,可将单词记忆主要分为瞬间记忆、短时记忆、长时记忆三种。三种模式都在单词记忆中占据着很重要的位置,透过有效的教学模式能够让三种方式实现有机结合,共同推进小学英语单词教学的良好展开。一、循序渐进识记在小学英语课程的教学中,词汇教学不仅是重要组成部分,学生的词汇掌握水平也直接影响语言应用能力。对于小学阶段的单词教学而言,教学过程需要循序渐进地展开。这个时期的学生刚刚接触这门语言,大家 From the perspective of memory psychology, word memory can be divided into instant memory, short-term memory, long-term memory of three. All three modes occupy a very important position in word memory. Through effective teaching mode, the three modes can be organically combined to promote the good development of English vocabulary teaching in primary schools. First, the progressive recognition In the teaching of primary English courses, vocabulary teaching is not only an important part of the students’ level of vocabulary mastery also directly affect the language ability. For primary school words teaching, the teaching process needs to be carried out step by step. Students of this period have just come into contact with this language, everyone
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