基于“1+X”模式发挥学生党员在学术性社团的引领作用研究

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学术性社团作为丰富大学生课余生活的组织,能够为党建促团建提供良好的实践平台,利于党员发挥先锋模范作用,在思想、组织、学习、生活等方面起到引领作用。文章论述了学术性社团存在的问题以及学生党员在社团发挥引领作用重要性,并初步提出“1+X”模式并加以运用,为学生党员在学术性社团更好地发挥引领作用提供新的思路和实践方法。
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