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巧用多媒体,提高课堂教学有效性
巧用多媒体,提高课堂教学有效性
来源 :陕西教育:行政版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dai841012
【摘 要】
:
有一项国外研究表明,人们通过语言形式从听觉获得的知识能记忆15%,从视觉获得的知识能记忆25%,利用声光同步,把视觉和听觉结合起来,能够记忆的内容可达65%.那么如何合理地运用多
【作 者】
:
胡军
【机 构】
:
陕西省西安市雁塔区大雁塔小学
【出 处】
:
陕西教育:行政版
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
课堂教学效率
多媒体
教学有效性
巧用
语言形式
国外研究
有效教学
知识能
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有一项国外研究表明,人们通过语言形式从听觉获得的知识能记忆15%,从视觉获得的知识能记忆25%,利用声光同步,把视觉和听觉结合起来,能够记忆的内容可达65%.那么如何合理地运用多媒体,真正提高课堂教学效率,进行有效教学呢?
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