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教学内容:三年级上册第三单元. 活动目标:了解制定规则的途径方式,知道规则是怎样产生的;初步尝试自己制定规则:懂得规则需要大家自觉遵守.
《品德与社会》(人教版)《我们给自己定规则》教学设计与评析
【摘 要】
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教学内容:三年级上册第三单元. 活动目标:了解制定规则的途径方式,知道规则是怎样产生的;初步尝试自己制定规则:懂得规则需要大家自觉遵守.
【机 构】
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哈尔滨市动力区教师进修学校,哈尔滨市通乡小学
【出 处】
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黑龙江教育：小学版
【发表日期】
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2006年9期
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