以“素养发展”为导向的高中政治深度教学探析

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高中政治课程的教学构建中,教师应当始终以学生的素质发展作为教学的核心导向.基于对于学生核心素养和综合素质的培养而构建的课堂,不仅会让学生对于知识学习与探究更加深入,学生也能够透过课程的学习和问题的思考有更深刻的基于课程学习的领悟. 这样的背景下,学生独立学习和自主思辨的能力都会更强,学生也能够对于很多政治课程中谈到的问题有更充分地理解与感受,这样的背景下深度学习才能够实现,学生基于政治课程的学习过程获取的个人成长也会更加充分.
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