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新课程背景下,小学数学教学的生活化研究,越来越受到重视.本文介绍了教学生活化的概念,给出了小学数学教学生活化的理论依据,并提出了对应的实施策略,最后在结语部分做了归纳总结.
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
【摘 要】
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新课程背景下,小学数学教学的生活化研究,越来越受到重视.本文介绍了教学生活化的概念,给出了小学数学教学生活化的理论依据,并提出了对应的实施策略,最后在结语部分做了归纳
【机 构】
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吉林省农安县杨树林乡中心小学 吉林长春 130000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年26期
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