现在的孩子都是家中的掌上明珠，小皇帝、小公主，一家几口人围着一个宝宝转，真是要风得风要雨得雨，孩子的吃、穿、用可谓是要多高档有多高档，要多高端有多高端。游戏用具是伴随孩子从小到大的，就更不必说了，不妨您现在就看一下身边，自己孩子的游戏用具有多少？都有哪些？
　　如果这些游戏用具摆在一起，你会为孩子选择哪些呢？
　　智力拼装玩具、电动玩具、木制仿真玩具、遥控玩具、毛绒玩具、皮球、沙包、小跳
　　绳……的确，它们各有各的功能，各有各的玩法，有激发想象力的、有锻炼分析能力的、有提高动手操作能力的、有发展协调性的等等。但是估计很少会有家长为孩子选择皮球、口袋、小跳绳。也许是会觉得这些都是六七十年代时的孩子在没有什么高端玩具时玩的游戏，没有时代气息，也许是会觉得他们不会像现代玩具宣传出那么多功能和作用，似乎也想不到除了踢一踢、拍一拍、跳一跳以外还有什么可玩的，其实不然。
　　我们注意到没有，现在越是高端的玩具越是体现出要求幼儿去动脑，去思考，然后运用小肌肉來操作，也就是都用上肢动作就可以完成的。而我们刚刚提到的这几种传统的游戏是需要孩子们既要动脑又要四肢协调运动才能完成的。为什么现在的孩子动不动一摔倒就直接磕到脸、碰到头了，甚至动不动一摔倒就骨折了，就是因为现在孩子的大肌肉运动太少，缺乏四肢协调能力与身体灵活运动的能力。记得我们小的时候使劲儿跑啊闹啊，摔倒了基本上都是膝盖磕破、胳膊肘蹭破，我想应该得益于我们那时的游戏多以大肌肉也就是全身的运动居多有很大的关系。
　　所以，在运用高端游戏材料开发孩子多方面智能的同时，我建议不要摒弃传统游戏。
　　其实，这些看似简单的传统游戏用具，我们完全可以变换多种玩法来赋予他们新的生命。向大家介绍几种基础玩法。
　　皮球的几种玩法：
　　① 双手滚球：两人面对面蹲下，互相用手滚接球。
　　② 单手滚球：用左手或右手向对方滚接球。
　　③ 滚球进门：一人蹲下，一人双脚分开形成“一道门”，蹲下的人将球滚进对方的“球门”。
　　④ 原地单手拍。
　　⑤ 原地左右手交替拍球。
　　⑥ 拍球转圈：用力排球一下，然后自转一圈再拍球一下，连续进行；也可以连续拍几下球以后再转圈一周。
　　⑦ 花样拍球：单腿向左、右拍一下跨一下球；也可蹲下拍球、用手指拍球等等。
　　⑧ 击鼓传球：几人围坐一圈，圈外一人击鼓或摇铃，圈内人一个一个传球，声音停，球在谁手中，谁就表演节目或拍球几下。
　　⑨ 双人传球：两人面对面站立
　　⑩ 在球双人或多人推滚球（适合1-2岁）、抛接球、单手拍球、双手拍球、空中传接球、花样拍球
　　口袋的几种玩法：手系连接绳单脚踢口袋、单、双脚踢口袋、双人、花样踢口袋、
　　打口袋等等。
　　小绳的玩法：双脚原地跳绳、两脚交替原地跳绳、跳绳向前跑、花样跳绳等等。
　　当今社会需要的是全面发展的人才，不仅仅需要具备高智商、高情商，同样需要孩子具有良好的体质、运动能力、身体协调能力。希望我们都重视起孩子们的大肌肉运动游戏，健康聪睿每一天。