谈物理课的启发式教学

来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyn000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"启发式"是教学的基本原则之一.要大幅度提高教学质量,就必须发挥学生的主观能动性,使学生积极主动地掌握知识.在物理教学中,大力提倡"启发式"教学,已成为人们的共识.但究竟如何正确地运用"启发式"教学?它又有哪些方法?结合物理学科的特点,谈几点粗浅的认识.
其他文献
在财会教学中要激发学生的学习欲望和专业兴趣,教师应努力做到课前准备充分,课堂教学灵活,教法设计符合专业特点,师生关系融洽,才能充分挖掘学生学习潜力,培养学生的创造能力。
文章认为,在休谟看来,正义其实就是以财产权为核心的,有三条基本的自然法则,即稳定财物占有的法则、根据同意转移所有物的法则和履行许诺的法则。这三条法则共同构成了正义的
在教学过程中,学生能力的提高,关键在于教师精心设计教材,探索有效的教学途径,运用启发式教学,有意识、有步骤地逐步培养,把所学知识运用到生活实际中去,从而得到全面发展.
以知识立意为主转变为以能力立意为主的开放性试题,旨在考查学生的创新意识和创新能力,教师应根据命题导向,在施教过程中注重培养创新精神.
研究性学习是一门新设置的课程.在具体实施和操作过程中应正确引导学生积极参与,并及时给予理论指导和正确评价.
冷烫由于其特殊性,又被人们称为印刷中的'第五色'。其实质是印刷与覆膜技术的结合。从装饰角度看,冷烫的突出优势是其可以通过烫后印来实现各种各样丰富的金属色彩,
期刊
目前高职传统教学模式存在着“填鸭式”教学导致严重厌学情绪、校外实习基地形同虚设、理论与实践教学脱节等问题.改进思路是采用项目教学、情境—互动、工学结合、能力本位
美国印刷工业协会2015年发布的数据显示,社会经济形势好转、消费者生活方式转变、新材料的应用与高新技术的开发等因素正在推动标签印刷市场的稳定发展,2019年全球标签印刷市场
背景:深圳市南山区是第一批国家级课程改革的实验区,笔者从2001年开始一直从事课程改革力度最大的综合理科—《科学》的教学工作。本次课程改革的目标之一是要“改变课程实施过
由于各种因素的影响,新建本科院校化工类专业本科毕业论文存在质量下降的趋势。应从提高思想认识和教师业务素质、培养学生的科研和写作能力、严把选题和答辩环节等方面入手,全